Fortalezas y Debilidades

Fortalezas

• Evalúa la calidad de los programas
• La pregunta científica es importante pero podría no ser la pregunta que se debe hacer en evaluación
• Flexibilidad en los procesos.
• Método sistemático para organizar, describir y juzgar datos.
• Se apoya en estándares.

Debilidades

• Se critica a este modelo por presentarse más como un método conversacional que como un método científico
• Incertidumbre de los aprendizajes
• Metodología inadecuada para obtener información sobre algunos constructos.

Refuerza tu conocimiento:

http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/18635/fortalezas_y_debilidades.htm

Bibliografía:
Di Franco, Maria Graciela. (2006). Reseña de "Evaluación comprensiva y evaluación basada en estándares" de Robert E. Stake. Praxis Educativa (Arg), Sin mes, 102-103.